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幼儿园社会教育活动指导
线亚威、刘晓娟主编的《幼儿园社会教育活动指导》诠释了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)引领下的幼儿园社会教育活动的基本理论与实践操作,关注社会领域教育的核心价值,以促进幼儿社会性和个性发展为教育目标,把人际交往和社会适应作为社会教育的主要内容,提出符合幼儿社会性学习特点的教育实施建议,通过案例示范解决教师在社会教育活动中存在的一些困惑,并给出社会教育活动评价建议。本书注重理论与实践相结合,为一线幼儿园教师充分理解和践行《指南》、开展社会教育活动提供有效的指导和帮助。
本书可作为幼儿园教师、教研员和园长培训教材,也可供学前教育研究者参考使用。
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