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“十二五”职业教育国家规划教材:幼儿园教育活动设计与实施(第2版)
本书是国家“十二五”规划教材,是一本既关照理论又拥有实践情怀的教材,其基本理论关注一般的、普遍的真理性知识;实践则注重教育的实效性,即教育理论在实践中起到的真实教育效能。全书分为三篇,十八个任务。第一篇为走进课程之门——幼儿园教育活动设计理念与依据,第二篇为有目标和素材的活动设计与实施,第三篇为仅给素材的活动设计与实施。本书内容丰富、案例丰富,适合于学前教育专业的学生使用。
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