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职业院校公共基础课系列规划教材:语文(第三册)(五年一贯制)
五年制高等职业教育旨在培养高文化素质、精专业技能、宽职业基础的复合型实用人才。此目标要求高职语文学科为学生专业学习服务,以就业为导向,为学生终身发展服务;以学生为本,突出工科学校语文教学特点,激发学生学习兴趣,满足学生个性化发展需求;提升学生的语文素养,提高思考力、创造力和发现解决问题的能力,为提高学生全面素质、提高综合职业能力和适应职业变化的能力奠定基础。 全套书共分四册,前三册每册四个单元,每个单元四篇课文,第四册为应用文,可配合前三册使用。同时前三册每册教材分别按“人与自我”“人与家庭”“人与社会”“人与自然”“人与历史”“口语交际”“写作训练”七个主题模块划分,内容由易到难、深入浅出,突出语文课程的基础性、人文性、实用性和灵活性
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