本书共分七章，主要介绍了教育技术概论、教育技术的理论基础、现代教育技术的环境、教育技术素材的获取、多媒体课件的制作、网络课程的开发与应用、现代教育技术在教学管理中的应用等内容。本书适合高等师范院校师范类专业的师生使用。
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目录
前言
第1章 现代教育技术概述 1
1.1 教育技术与教育技术学 1
1.2 现代教育技术的发展历程 5
1.3 现代教育技术对教育改革的影响 9
1.4 师范生学习现代教育技术 11
习题与实践 16
第2章 现代教育技术的理论基础 17
2.1 系统科学理论基础 17
2.2 现代学习理论基础 19
2.3 现代教学理论基础 24
2.4 视听媒体与传播理论基础 26
2.5 教学设计与应用基础 32
2.6 信息技术与课程整合 38
习题与实践 45
第3章 现代教育技术的教学应用环境 47
3.1 常用多媒体设备介绍 47
3.2 多媒体综合教室 54
3.3 微格教学系统 58
3.4 多媒体网络教室 62
3.5 数字化语言实验室 66
3.6 多媒体网络录播系统 68
3.7 电影和闭路电视教学系统 70
习题与实践 73
第4章 多媒体课件素材的采集与制作 74
4.1 多媒体素材的类型及特征 74
4.2 文本素材的采集与制作 77
4.3 图形、图像素材的采集与制作 78
4.4 声音素材的采集与制作 92
4.5 动画素材的采集与制作 97
4.6 视频素材的采集与制作 103
习题与实践 115
第5章 多媒体课件的设计与开发 116
5.1 多媒体课件概述 116
5.2 演示型多媒体课件制作实例 120
5.3 交互型多媒体课件制作实例 150
5.4 其他类型多媒体课件制作实例 171
习题与实践 199
第6章 网络课程的设计与应用 200
6.1 网络课程的概念 200
6.2 网络教学资源概述 206
6.3 网络教学工具资源介绍 210
6.4 网络教学平台Moodle的应用 220
习题与实践 249
第7章 信息技术在现代学校管理中的应用 250
7.1 信息技术辅助学校管理概述 250
7.2 Excel 2007在班主任管理工作中的应用 253
7.3 Excel 2007在教师工作中的应用 272
7.4 Excel 2007在教务管理工作中的应用 281
习题与实践 288
参考文献 290
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