基础化学学习指导 _黄锁义编_9787553718033

　《基础化学学习指导/全国普通同等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材》共分三部分。第一部分为基础部分，依据教学大纲，提出了对每个章节的学习要求和内容提要，给出了例题分析和自测题。第二部分为综合测试题，这些测试题既强化平时所学知识，也可作为考前复习参考书。第三部分为参考答案。

　　为了全面提高我国普通高等医学教育医药卫生类专业人才的培养，深入落实国家中长期（2010～2020年）教育改革和发展规划纲要以及服务医疗教育体系的改革，深入贯彻教育部、卫生部联合召开的第二次全国医学教育改革工作会议精神，通过全面实施以“5+3”为重点的临床医学教育综合改革方案，进一步深化和推进医学教育深层次改革和发展，通过全面推进临床医学专业课程体系及教材体系的改革和创新，推动临床医学教育内容及教学方法改革和创新，进一步更好地服务教学、指导教学、规范教学，实现临床医学教育质量全面提高，培养高层次、高水平、应用型的卓越医学人才，以适应我国医疗卫生体制改革和发展的需要。
　　为此我们编写了《基础化学学习指导》，其特点是具有科学性、先进性、适用性，具有鲜明的以“5+3”为重点的临床医学教育特色。本书是全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材《基础化学》（杨金香主编，江苏科学技术出版社，2013年5月版）的配套学习指导书。
　　《基础化学学习指导》共分三部分。第一部分为基础部分，依据教学大纲，提出了对每个章节的学习要求和内容提要，给出了例题分析和自测题。第二部分为综合测试题，这些测试题既强化平时所学知识，也可作为考前复习参考书。第三部分为参考答案。
　　本书共13章：第1章绪论、第7章化学反应速率（长治医学院杨金香）；第2章稀溶液的依数性（沈阳医学院孙莹莹）；第3章电解质溶液（右江民族医学院陆海峰）；第4章缓冲溶液（右江民族医学院黄锁义）；第5章胶体溶液（承德医学院刘丽艳）；第6章化学热力学基础（长治医学院贺艳斌）；第8章氧化还原反应和电极电势（首都医科大学赵文华）；第9章原子结构与元素周期律（河北北方学院张万明）；第10章共价键和分子间作用力（泰山医学院董建、孙立平）；第11章配位化合物（宁夏医科大学张娟、冯宁川）；第12章滴定分析（新疆医科大学孙莲）；第13章常用仪器分析方法简介（长治医学院李俊波）。综合测试题由编委们根据多年教学实践和积累精心选编。
　　感谢凤凰出版传媒集团、江苏科学技术出版社、江苏大学和其他编委所在院校领导对本书出版的热情关怀和大力支持！
　　我们的目标是奉献给大家一本与教材配套的同时又可独立使用的学习辅导书，但因编辑任务重，难免出现错误和不当之处，敬请各位读者批评指正。

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