本书是一套小学生学习方法类读物,共5册,分别为《优秀小学生快乐做作业的50个学习习惯》《优秀小学生提高读写能力的50个学习习惯》《优秀小学生自主高效学习的50个学习习惯》《优秀小学生向课堂要成绩的50个学习习惯》《优秀小学生掌握快速记忆法的50个学习习惯》。
本书为其中的一册。全书主要从阅读、写作的角度,整理了多位优秀一线教师和状元学生的学习经验和方法,这些经验和方法将帮助广大小学生有计划、有步骤地完善自己的学习习惯,提高自己的学习成绩。
1.小学一线名师编写,名校特级教师推荐,趣味故事与学习方法完美结合,让孩子养成受益一生的优秀学习习惯。2.专门为小学生量身打造,制作精美,采用彩色插图+双色印刷,非常适合孩子和家长共读,是家长送给孩子的**学习礼物。3.本书汇集了一线名师和优秀小学生的宝贵经验,通过优秀教师的重点提示和同龄人的现身说法,让孩子轻松掌握提高成绩的窍门,是每一个孩子必读的小学生学习辅助读物。4.听课+记忆+预习+复习+阅读+写作+作业,帮助孩子全面养成受益一生的优秀学习习惯,做一个“爱学习、会学习”的孩子。5.这是一套读了就能提高成绩的学习方法故事书。书中既有趣味十足的学习故事,也融入了实用有效的学习方法指导,可以让孩子在趣味故事中轻松提高学习成绩。
第一章 广“读”:博览群书气自华
新的学期开始了,萌萌不仅当选了班上的语文科代表,还在老师的支持下成立了一个阅读兴趣小组——“萌读会”。
放学一回到家,萌萌就告诉了爸爸妈妈这些喜事,想让他们“沾沾喜气”。没想到爸爸妈妈3却“争吵”了起来。
妈妈说:“萌萌小的时候,是我一边摇着睡篮,一边读故事,使她从小就养成了好的阅读习惯啊!”
爸爸说:“习惯虽然是妈妈培养的,但这些书可都是我买的哟!”
奇妙的“萌读会”
第一次“萌读会”上,萌萌见到了两个意想不到的人——大白和小白,这两个人平时连学习都不喜欢,更别提课外阅读了。不过,班主任孙老师还是有办法,瞧,现在他俩正坐在前排呢。
令萌萌惊讶的是,他们一坐到那儿就开始问问题了,并且还是很尖锐的问题。
“课外书有什么好看的,那么多密密麻麻的汉字,多晃眼啊!”大白抱怨说。
小白接过话说:“就是,就是,我一看书就头疼,你有什么好办法吗?”
这时,萌萌就像小老师一样,坐在他们兄弟俩前面,平和地说道:“其实,我以前也是挺抵触读书的。不过,后来发生了一件事情,改变了我的想法。”
紧接着,大白和小白就开始听萌萌讲故事了。
一天中午,妈妈正准备做玉米排骨汤,我就在一旁帮妈妈剥玉米。我一边剥一边想:“为什么玉米会有这么浓密的须呢?”我问了问妈妈,妈妈当时没有立刻回答我,而是建议我自己去翻阅书籍。
我急于知道答案,所以翻了好几本书,最后才找到了答案:玉米是雌雄同株的植物,雄花在植株茎的最顶端,而雌花在中央;雌花为了受粉,把长长的雌蕊伸出苞叶外,我们看到的玉米“须”,实际上是雌蕊的花柱。这些花柱受精后才会长成一颗颗玉米。
疑惑就这样被我解开了。经过这件事后,我渐渐爱上了阅读。我发现这是能增加自己知识的极佳办法。后来,我把这些事情写成了作文,投给了报社,竟然还发表了呢!
大白、小白越听越投入,眼睛瞪得大大的:“原来你就是这样得奖的!”
萌萌顺水推舟:“看,读书是很容易的事吧。只要我们养成习惯就好了。”
说完,萌萌给大家讲了两个小方法:
1.用本子记录问题。我们在生活中难免会遇到这样那样的难题,包括那些我们感兴趣的话题。如果我们把它们记录在本子上并解决它们,久而久之,我们的知识就会不断增加。
2.广泛查阅书籍。问题记录下来后,不能让它们就那么“待着”,我们要通过查阅资料,把这些问题解决掉。弄懂了,它们才能真正“属于”我们。
“萌读会”结束了,大白和小白受益匪浅,他们开心地说道:“‘语文小博士’果然名不虚传啊,说得太棒了。我们以后也要向她学习。”