本书根据高职高专园林及相关专业的教学基础要求,按照培养高技能型园林人才的具体要求,基于工作过程,按照“项目导向、任务驱动、理实一体”模式进行编写,力求继承与创新、全面与系统、实用与适用,体现职业教育教材的特点。教材设6个学习项目,分别为园林制图基本技能、投影作图基本技能、园林要素的表现技法、园林设计图的识读与绘制、园林施工图的识读和绘制、园林透视图的绘制,全书共有21个任务,每个任务均由“任务描述”“任务分析”“任务准备”“相关知识”“任务实施”“扩展知识”等环节组成。
随着我国社会经济的快速发展,在各级政府的推动下,高职高专教育以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合道路,进入了高速健康的发展阶段。随着国内职业教育的普及和深入发展,职业教育由扩大数量转变为更加注重质量,职业教育的特点愈加突出,其在人才培养结构中的目标定位更加明确,即培养高质量技能型人才。为了适应社会、经济和市场的发展需要,针对高等职业教育人才培养目标和园林专业建设要求,机械工业出版社组织编写了本书。
“园林制图”课程是园林技术和园林工程技术专业学生必修课之一,是这两个专业的专业基础课。通过本课程的学习,使学生知道有关园林制图的规范和标准;掌握园林制图的基本知识和原理;熟练掌握园林制图与识图的基本方法;能够熟练地阅读和绘制园林规划设计、园林施工图样,具有一定的专业制图和识图能力。因此本课程在高职高专园林技术和园林工程技术专业教育中具有重要地位。学好本门课程可迅速提高园林技术和园林工程技术专业学生的岗位能力。
本书的编写,是以基础知识和原理够用为度,以实用为原则;以基本绘图方法和专业制图为主线来完成的,使基本绘图方法和专业制图识图能力的培养贯穿于整个教材中。在课程结构设计上尽可能地适应行业需要,结合学校实际情况和学生个体需求,从而满足社会对高质量技能型园林技术人才的需要。
本教材由付蓉主编,具体编写分工如下:南通科技职业学院单丹丹编写项目一;潍坊职业学院雒新艳编写项目二;甘肃农业职业技术学院付蓉编写项目三;河北旅游职业学院吴昊编写项目四;海南职业技术学院汪洋编写项目五;阳江职业技术学院刘志娴编写项目六。河北旅游职业学院张玉、张丽娟负责习题集整理工作,本书由付蓉负责全书统稿工作。
由于编者水平有限,书中难免有不当和错误之处,敬请广大读者提出宝贵意见和建议。本书在编写过程中还参阅了相关的出版物和一些地方园林建设的图样资料,在此特向有关作者和单位表示衷心的感谢。
为了全面贯彻国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,认真落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,培养园林行业紧缺的工程管理型、技术应用型人才,依照高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划园林类专业分指导委员会编制的园林专业的教育标准、培养方案及主干课程教学大纲,我们组织了全国多所在该专业领域积极进行教育教学改革,并取得许多优秀成果的高等职业院校的老师共同编写了本套“高职高专园林专业系列规划教材”。
本套教材包括园林专业的《园林绘画》《园林设计初步》《园林制图》《园林测量》《中外园林史》《园林计算机辅助制图》《园林植物》《园林植物病虫害防治》《园林树木》《花卉识别与应用》《园林植物栽培与养护》《园林工程计价》《园林施工图设计》《园林规划设计》《园林建筑设计》《园林建筑材料与构造》16个分册,较好地体现了土建类高等职业教育培养“施工型”“能力型”“成品型”人才的特征。本着遵循专业人才培养的总体目标和体现职业型、技术型的特色以及反映最新课程改革成果的原则,整套教材在体系的构建、内容的选择、知识的互融、彼此的衔接和应用的便捷上不但可为一线老师的教学和学生的学习提供有效的帮助,而且必定会有力推进高职高专园林专业教育教学改革的进程。
教学改革是一项在探索中不断前进的过程,教材建设也必将随之不断革故鼎新,希望使用本系列教材的院校以及老师和同学们及时将你们的意见、要求反馈给我们,以使本系列教材不断完善,成为反映高等职业教育园林专业改革最新成果的精品系列教材。