对外汉语教学语法丛书是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）的系列成果，并入选2022年度国家出版基金资助项目，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的汉语教学语法体系，是国际中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语国际教育专业研究

本书以《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》作为依据和根本遵循，坚持问题导向、需求导向、目标导向、效果导向，用系统思维和方法论破解公文写作之难。本书紧密结合公文处理工作实践，以逻辑严密、系统全面、示例鲜活、解析深入、见解独到、务实管用为突出特点，全面解析公文写作的规则和基本方法，深刻阐述党政机关公文的基本原

本书由上下两编共十章组成，上编为写作基本能力，下编为文体写作。全书贯彻以生为本写作育人的教育理念，本着科学、实用、好教、易学的编写宗旨，着力构建以开发学习协作能力为主体的写作教学体系，以便师生在此基础上创建开放的、高度重视写作实训与写作实践的教学模式，切实激活学生的写作潜能，提升学生的综合素养和写作能力。 本书可以作为

《白鱼解字》一书是已故著名作家流沙河先生汉字研究的结晶，以东汉许慎《说文解字》为线索，结合甲骨文、金文及当代科学知识，将数百个常见汉字进行分类，对它们进行了别开生面的解读，新意迭出、妙趣横生，语言诙谐、亲切、简练，兼具学术性与普及性。流沙河先生既能以考古资料和生活经验带读者进入先民造字的情境，又引经据典，向读者展示了汉

本书立足于单元教学整体，区分不同教学内容的功能和价值，将语文课分为预习课、文本分析课、评价鉴赏课、文学史和文化知识课、训练课、综合性实践课、学科阅读课七种课型，根据课型开展教学设计、形成课例，充分顺应“创造性使用教材”的新课标要求，打破了传统的语文课型笼统的分类方法。其对教学内容和目标的清晰定位，能够矫正教学边界混沌、

本书从普通话水平测试的实际出发，全面讲解了普通话水平测试相关的法律法规和政策，普通话语音系统中声母韵母、声调、音变、音节等基础知识，并且针对测试的各个部分，专门编写了单音节字词、多音节词语、朗读短文、命题说话四部分的专项训练以及10套普通话水平测试的全真模拟试卷。此外，还精心编写了普通话发声训练内容，并配有主要训练内容

《小学菁华》是徐梵澄先生于印度讲学时期编撰的一部汉英字典，是全面介绍与传播中华古典学术思想之菁华的“第一项任务”，旨在留存最为可信的汉字本源作为学通古今的基础工具，出版以后在海外受到广泛欢迎，时至今日仍不失为汉字入门的绝佳教材。其中收录了最常用的汉字，注以古体写法、读音、字义及所属类别；既包括汉字简史，又采用了现代语音

语言是人类最重要的交际工具和思维工具，然而，随着全球化和信息化进程的不断加快以及语言交流平台的日新月异，语言自身及其功能正呈现出前所未有的新情况、新特点。关注语言生活，了解语情状况，有针对性地发展语言文字事业，是国家的现实战略需求。 为全面、客观地记录我国2023年语情状况，本书从语言使用动态、语言资源保护和文化传承、

本词典以简明实用为特色，收录常用成语近15000条，可满足一般读者的需求。在古例外适当增加了现代汉语例证，改变了厚古薄今、反复援引古例的模式，便于读者直接引用。大量标注近义、反义成语以及成语的变式，功能完备。词典正文按音序编排，有音序索引和笔画索引，方便查检。

《通用规范汉字问题研究》是一本语言学汉字研究方面的著作。作者在细致研读《通用规范汉字表》的基础上，对汉字的性质问题，繁简字、异体字问题，独体字、部件问题，字序、笔顺问题、形声字问题、辞书的词语释义问题等，进行了深入研究，并通过大量的汉字字数统计数据，用直观的数据方式来对汉字词性、繁简体等方面进行展开新的探索与研究。全书