拥有正确的哲学观和更强的目标感是领导力艺术的必要基础。中国古代哲学的原则和思想与当今量子科学的基本原则和发现之间有许多惊人的相似之处。通过将两者放在一起，并且让老子、孔子和海森堡等人进行跨越时间和空间的对话，可以使这两种截然不同却在很多方面惊人相似的理论相互促进，同时丰富我们对它们的理解，并从中汲取的宝贵经验。本书作者
《从存在到演化》是一部关于时间演化的历史，与霍金的《时间简史》堪称姊妹书。时间问题一直是科学的一个终极挑战，是思考宇宙本质和起源的基点。霍金在《时间简史》中认为时间有开端也会有末日，而本书作者、诺贝尔化学奖获得者普里戈金则认为，时间无始也无终。本书与《时间简史》一样，也是用浅显易懂的语言诠释最复杂的时间问题，适合普通读
《技术物理基础》是五年制高等职业教育各专业必修的一门公共课程，它不仅是一门重要的文化基础课，而且是后续专业课学习的一门技术基础课。以高职人才培养目标为依据，以培养学生素质和能力为中心，浅化理论，增强实践。在教学内容上，以经典理论为主线，以实践应用为主体，渗透“STS”教育。重视对学生科学探究能力、创新意识及科学精神的培
本套丛书共6册，分别是《量化测量:无所不在的数字》、《激光及其在玻色-爱因斯坦凝聚态观测中的应用》、《具有连续变量的量子信息形式主义概论》、《拓扑绝缘体》、《论全息度量原则:从大学物理到黑洞热力学》、《21世纪的彗星:体验下一颗伟大彗星的个人指南》。
近年来，半导体光催化技术在环境净化、CO2还原及有机合成化学等领域发挥了重要作用，利用光生电子及半导体表面结构可以实现特定的氧化还原反应。本书不仅重点分类阐述半导体光催化前沿研究方向，而且重视半导体基础物理、化学及表面结构等基础内容。本书前3章重点介绍了半导体物理、化学及表面结构的基础内容，这些为从基础物理和化学的角度
本书选取了原子物理、激光、核物理、真空、X射线和微弱信号检测等领域的18个实验，重点阐述了近代物理实验中涉及的物理思想，将基础理论与实验技术相结合，强调了自主学习和研究性学习的教学理念，有助于开展多层次实验教学，包括用于提高学生对实验方法和实验技能综合运用能力的综合性实验，以及用于培养学生创新能力的设计性实验。
本书为“十三五”江苏省高等学校重点建材，参照教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2023年版），在第二版的基础上修订而成。全书分为十二章，涵盖力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、量子物理基础等内容。本书以二维码的形式内嵌了微课视频，微课内容涵盖了“基本要求”的核心内容，
本书是以教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》为原则，结合上海工程技术大学历年来的教学改革和教学经验编写而成。本书的实验分为三个部分，第一部分为基础理论部分，包括“测量与误差”、“基本实验方法与技术”等内容；第二部分为基础综合实验，每个实验都安排了观察和测量的内容，第三部
"本书是依据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版），结合沈阳航空航天大学物理实验课程教学改革和实践经验，在历年来所用物理实验教材的基础上，吸收了前沿的物理学科背景知识编写而成的。全书共分七章，第一章绪论介绍了物理实验的地位、作用、目的和任务等；第二章介绍了测量误差、不确定度及数据处理的基本知识；第三章
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