深度报道是运用解释分析预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用和发展趋势等方面报道新闻的形式。针对移动互联网环境下深度报道生产方式与生存环境的变化，《深度报道》为广大新闻传播学专业的学子和业界相关人员提供新的传播环境下，基于传统与现实相结合所构建的深度报道体系。教材借助作者本人十余年的深度报道从业经历，按选

本书从时政、经济、社会、网络四个维度梳理了2020年的网络舆情热点，勾勒出2020年的社会发展脉络。具体内容包括：治国理政、新冠肺炎疫情、国际局势、中美贸易摩擦、宏观经济等。

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学生在生活中要有基本的获取信息的能力，随着时代推进，他们更需具备个人与外界做合理而有效的沟通或互动所具备的条件，也就是使用与诠释媒介的能力。本套丛书就是要教会学生了解媒体、使用媒体，进而创造性地运用媒体。教材主要面向小学低年级至初中学生。可作为报社小记者新闻课的参考教材、各中小学开展社团活动、拓展课的实用教材，也可作为

《新闻传播概论》作为专业的基础理论，研究和阐述的是新闻传播的基本规律。而本专业的其他应用性课程，揭示的则是新闻传播的各个操作层面或者技术环节的具体规律。各专业的基础理论，熟悉新闻传播的基本规律，是各专业其他课程的基础，也是正确分析新闻及传播现象和有效指导专业实践的重要前提。

基层新闻工作者必备素质

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本书从新闻线索、采前准备、新闻采访策划、资料搜集、访问座谈、观察、隐性采访、体验式采访、新媒体采访、新闻采访的记录与核实、风险规避等十三个方面，详尽地阐述和探讨了新闻采访理论与实务中的关键概念、主要环节、重要种类，既有理论层面的深入剖析，又有大量来自实践的案例分析，还有为读者提供的思考题、实操题。全书深入、全面、生动，

人民共和国党报论坛由中国传媒大学党报党刊研究中心与河北大学新闻传播学院联合主办。论坛旨在为全国党报党刊从业人员与研究人员提供学术交流平台，加强业界与学界的良性互动，为党报党刊转型发展献计献策。本书从该论坛近年来收到的数千篇论文中精选数十篇结集而成，涵盖当前党报党刊研究的众多热点问题，通过对党报党刊工作的全景式扫描与总结

本书为《智媒时代网络评论丛书》di一本，共收录相关网络评论论文7篇。本书分析了当前网络评论的起源、现状、特点、未来发展趋势，就网络评论写作要求、观点提炼、网络人才培养途径、网络评论群众工作机制创新，尤其是如何树立社会主义网络评论观提出了相关要求，提出网络评论员应努力营造风清气正的主流网络氛围，为社会主义核心价值观积极发