本书将教会你如何快速捕捉触发反应，进行自我安抚，及时恢复理性。除此之外，作者基于自身50余年的从业经验在书中还为我们分享了不同关系场景的实践应用：在亲密关系中，如何打破“争吵-冷战-重复”的死循环；在亲子关系中，如何避免将自身创伤投射给孩子，同时修复与孩子的冲突；在友谊、群体活动或领导场景中，如何识别他人的触发信号，划

全书采用日课形式编排，每日一则处世箴言，助力读者循序渐进构建成熟通透的思维体系。内容涵盖职场发展、情感经营、社交相处与自我认知等多个维度，深度剖析人性心理特质与行为逻辑，帮助读者洞悉他人言行背后的深层动机，掌握社交相处分寸与处世技巧。

本书紧扣国家健全社会心理服务体系和危机干预机制建设的战略部署，立足基层社会治理与平安建设工作实际，针对基层心理服务专业性不足、实操教材匮乏、本土化体系薄弱等现实痛点，融合现代心理科学专业理论、一线政法治理经验与甲骨文化、周易文化等中华优秀传统修身智慧。

本书介绍了城市代谢理论，构建了适用于绿洲城市代谢的研究分析框架，核算了典型绿洲城市的物质输入与输出，揭示了其物质流动的规模、结构与时空演变特征，评估了绿洲城市的资源代谢效率，解构了其复杂的代谢网络结构，诊断了系统的可持续性，运用扩展的STIRPAT模型，探究了人口、经济、技术等对绿洲城市代谢过程的影响，揭示了通往可持续

<pre>本书分为“认知升级”与“场景实战”上下两篇。上篇从剖析新职场环境入手, 系统讲解信任公式、结构化表达、精准赞美、比喻、提问等高阶语言技巧, 以及策略性耐心、弹性逆商、高敏感洞察等心态修炼方法, 帮你建立沟通的底层逻辑。下篇聚焦向上管理、平行协作、服务客户、供应商合作职场四大核心关系, 提供接任务、汇报、争取资

本书将博弈论的底层逻辑与现实场景深度结合，摒弃晦涩理论，聚焦可落地的实操方法，系统梳理博弈中心眼儿训练的核心心法、心性修炼与行动策略。从审时度势、见微知著的预判能力，到深藏不露、灵活变通的处世智慧；从理性权衡、摒弃情绪的决策素养，到识别人心、守住边界的自保技巧，层层拆解人际博弈中的关键节点与应对逻辑。

本书是关于城市学研究论著的第60辑，书中坚持理论与与实践相结合，围绕“城市，让生活更美好”主题，将全书分为城市学年会特稿、城市学专题稿、文化遗产保护、城市有机更新、城市治理、杭州学研究等六个部分，对城市学的相关内容进行了研究和探讨。全书把握城市发展新趋势，针对城市化进程中的热点难点问题，反映城市学研究的新思路和新进展，

<pre>本书收录国内外多所高校学者在关系社会学领域的14篇创新性实证研究成果。书在对关系社会学理论体系深耕的基础上，将研究视角延伸至产业、地方、日常实践与数字社交等多元社会场域，更是旨在通过扎实的实证设计与数据检验，精准刻画关系社会学理论命题在不同现实场景中的运作机制与演化逻辑。根据研究的具体议题，本书分为四大主题进

本书在原来36个城市(22个省会城市、5个自治区首府城市、4个直辖市和5个计划单列市)基础上，首次将国内生产总值超过1万亿元的8个城市(苏州、无锡、佛山、泉州、南通、东莞、烟台、常州)纳入到研究对象中，评价对象扩充为44个城市。2024年，纳入监测的44个城市人口总量43847.57万人，约占全国的31.06%；土地面

<pre>本书以“城市休闲和旅游研究的扩展与深化”为主题，对我国城市休闲和旅游发展情况进行深入分析，其内容共分为4个部分。总报告是这次研究的汇报主体，包括休闲和旅游的关系、城市休闲和旅游发展评价体系的构建、中国城市休闲和旅游发展水平评价、中国城市休闲和旅游发展面临的机遇、中国城市休闲和旅游总体发展的四大维度与对策建议；

本书兼收并蓄，从心理学和社会学这两大不同的研究方向上介绍社会心理学，使之既具有心理学方面的优势，又带有社会学方面的特色。在体系的构建上，本书力图完整地呈现社会心理学的全貌，涵盖了社会心理学发展简史、社会心理学基本理论、自我意识、社会化、社会角色、社会认知、社会态度、人际关系、人际沟通、群体心理、社会影响、利他与侵犯等方

立足北京，研究北京，服务北京，聚焦北京学学科发展核心，锚定北京“政治中心、文化中心、国际交往中心”的首都城市特质，汇集全国文化中心建设、历史文脉传承、遗产保护利用、城市发展等领域的学术，搭建高水平学术交流平台，支持优秀学术人才成长，推动学科理论体系完善与实践应用转化，为首都文化传承与高质量发展提供理论支撑和决策咨询。

<pre>本书收录了18篇原创性理论文章。前9章集中展示了西安交通大学团队在关系社会学领域的理论探索，既收录了团队成员为本书撰写的力作，也精选了少量已产生广泛影响的代表性理论文章。第1-4章聚焦关系社会学的创立和发展，系统阐述关系社会学的基本概念和理论构建(第1章、第2章)，关系社会学的创立过程与时代意义(第3章)，以

本书是研究跨文化心理学的学术专著，包括跨文化心理学导论、文化心理理论、认知与跨文化、情绪与跨文化、动机与跨文化、人格与跨文化、跨文化非言语沟通、人际吸引与跨文化八章，旨在建构涵盖认知、动机、情绪、人格及人的社会心理和行为在内的跨文化心理内容体系，强调不同文化对人的心理行为和行为方面的巨大影响以及差异。

本书的研究成果横跨2021-2025，揭示这一特定时间窗口下的社会情境与问题性智能媒体使用之症候，并提出见解全球家庭的媒介使用和管理策略，结合儿童青少年不同发展期提供对策性使用建议。多来源相互印证的数据。课题组调研了多个省市的中小学生和家长的数据。整个课题的内容体系既有面上数据，也有深度访谈、心理实验，掌握了不同但具体

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以推进国家治理体系和治理能力现代化为总目标，密切结合我国社会建设现代化的实际与实践，围绕国家治理现代化背景下的社会心理服务体系建设这个核心问题，分社会心理服务制度、社会心理服务主体、社会心理服务内容以及社会心理评估四大版块，提出了社会心理“十大体系”的构建，并对其分别进行阐

<pre>本书主要内容包括社会心理服务体系的概念与战略意义、理论基础与模型构建，以及社区心理服务、心理危机干预、员工帮助计划(EAP)、学校心理服务等核心实务模块，并涵盖伦理规范、项目评估、数字技术融合等前沿议题。本书突出“政策-理论-案例-实训-反思”五位一体的编写体例，融合大量交互式案例剖析、技能模拟实训、视频解读

本书聚焦数字平台在推动个体用户碳减排行为中的激励机制，系统探讨“技术赋能、经济激励、社交互动”三条主线脉络的协同作用及其对用户行为的影响机制。同时，本书提出多平台协同视角下的生态化激励机制，通过资源共享与联合激励，拓展碳减排行为的网络效应与空间外溢路径，为政策制定者、平台设计者及研究者提供系统性参考，推动个体用户碳减排

本书包括公共关系导论、公共关系的起源与发展、社会关系与公共关系、公共关系的基本要素、公共关系的职能和准则、公共关系的类型、公共关系调查、公共关系策划、公共关系实施、公共关系评估、新媒体公共关系、公共关系专题活动、公共关系传播的主要媒介及运用、公共关系传播的常用方法、危机公共关系管理，共15章，既有理论，又有实务。

本教材将用于线上线下混合式课程《大学生人际沟通技能》，该课程为人文选修课(各专业低年级通识选修课)，线下16学时，1学分，总字数约15万。鉴于国情特点，该课程教师将由高校人文教师、大学生辅导员及党政干部来承担。因此，教材的特征应是学生容易自学，教师容易教学。要针对低年级大学生的特点，既要展现人际沟通的基本知识、基本理论