浩瀚宇宙万千奇观，《卫星》带你探索发现！《太空之旅丛书：卫星》献给喜欢仰望星空的少年科学家和梦想家！《太空之旅丛书：卫星》是一本关于卫星的科普童书，涉及的知识面比较广，加上拓展性的知识和小测试，读完《太空之旅丛书：卫星》，犹如经历一次太空旅行。卫星是如何形成的，哪颗卫星可能存在海洋，土星环与卫星是怎样的关系……关于卫星

您有多久没有仰望星空了？工业文明的灯火、尘世的纷繁是否遮蔽了您仰望苍穹的目光？无论我们看到与否，繁星都在那里。繁星之间曾是人类的起源之地——构成地球生命的重元素，源于古老恒星爆炸后的碎片，甚至地球上的最初生命都可能来自星际有机分子。群星也将是人类的归宿——当地球表面再也没有无人踏足的区域后，当太阳系发生灾变之时，太空毫

家里的房子是怎么盖起来的？出门旅行的车子是如何造出来的？蔬菜瓜果和地质学又有什么关系？不同的岩石，又有怎样不同的文化形象？地质学就在我们的生活中，渗透到我们衣食住行的方方面面。本书从地质学的历史出发，简说岩层的形成、与地质学有关的文化人物、生活常识……让孩子们以轻松有趣的方式，了解地质学这一神秘又平易近人的学科。了解和

本文基于DICM(Digitalimagecorrelationmethod)的基本原理,系统化了3D-DICM的理论和观测方法,研制了3D-DICM的观测系统,观测了模型实验中活断层破裂在沉积层的扩展过程及地表变形场和地表破裂带的演化过程;提出了一种基于DICM测定岩石裂纹扩展过程中,裂纹尖端应力强度因子、裂纹尖端位

本书主要架构分为三层设计，第一层为企业示范建设的自身标准要求，第二层为与环境保护、节能与资源利用相关的实施规范，第三层为高质量发展的方向和内容指南。

这是一本国外的优秀天文学大学教材。本书作者还提供了一些读者可能会特别感兴趣的材料,介绍了大多数介绍性书籍未提供的主题,例如,对历系统和狭义相对论的介绍.更有难度的材料以一个特定的主题被安排在单元的末尾,以便基本内容首先被解,同时也为读者的阅读提供了灵活性。

本书以北戴河野外实践教学大纲为框架,以精美的图片为骨干,配以详细的文字描述和解说,内容包括:基地概况;矿物岩石;地层和古生物;构造地质;风化作用等。

我们以及我们的物质世界，为何能存在于宇宙？物质与反物质成对湮灭，应当使得宇宙中空无一物。但一部分反物质却神秘消失，物质世界因而得以幸存。这背后的神秘力量究竟是什么? 本书围绕我们为何存在于宇宙这一问题，从可感的物质世界出发，层层深入至微观粒子世界，结合基本粒子标准模型的体系，一路探索至中微子与反物质及物质世界间的隐秘关

2011年3月11日的东日本大地震，告诉世人海洋带给人类的不仅仅是恩惠，有时也会是灾祸。作者在本书中，针对如何与海共生这一问题，以海人的视角探讨了今天的日本急需面对和解决的诸多问题。本书的构成如下：*章探讨了大海啸的受灾区如何重建的问题；第二章到第五章，从生态系统、食鱼文化、海洋网络、资源管理四个课题出发，总结了截至目

本书从天文奇观、地质地貌、海洋生物、陆地动物、植物进化等方面，从地球的形成、大陆板块的变迁，到不同地质地貌的形成、天气多样化、动植物的进化及多样化等多角度剖析这个我们熟悉而又陌生的地球。由表及里、由浅入深地将知识用图片和图解的方式呈现给青少年读者。地理、自然、生物知识被灵活生动地揉合在这一本书中，在阅读中开阔视野，在思