本书分为基础篇和实践篇两耷部分。依据全国计算机等级考试考试大纲要求，选用Windows10和MicrosoftOffice2016为平台，全面系统地介绍了计算机基础知识及基本操作，具体涉及：计算机理论、Windows操作系统、常用办公软件识别与操作、新一代信息技术和信息素养。此书旨在帮助学生了解计算机的基本功能，熟练运用计算机办公软件完成日常工作和学习需求，提高办事效率。本册为《实践篇》。

本书是对北京市东直门中学初中物理组教师多年来在创新实验设计方面的理论依据、设计初衷、创新做法、实施过程、效果评价所做的详尽阐述,将教师对于物理创新实验方面的心得体会、反思进行梳理,旨在为读者呈现目前初中物理实验教学最鲜活的一面,就初中物理创新实验进行交流探讨。创新物理实验是一节物理课的缩影,它兼顾着学科核心素养对物理课堂教学的多方面要求,展示着科学家当初在探索物理世界时的思维发展;它是发掘物理学科育人素材的“宝库”。本书分成五个章节,采用综述在前,方法案例详述在后的“总分”结构进行展开。

本书内容包括:第一章,山区中学语文教师专业发展特征;第二章,山区中学语文教师专业发展内容;第三章,山区中学语文教师专业发展的主要策略(上);第四章,山区中学语文教师专业发展的主要策略(下)等。

本书分为上、下两篇：走进综合实践活动的课堂和综合实践活动课程的新生态。全书共分六章，主要内容包括：这就是综合实践；生活处处是课堂；永远像孩子一样提问；STEM为综合实践注入新活力；学科实践开启综合实践新征程等。

本书以“听三晋故事，赏三晋大美”为主题，以“传承太行精神，弘扬民族文化”为主旨，以时间顺序为主线，呈现山西悠久历史文化、优秀人物事迹、自然景观与典型风土人情，在展现历史文化脉络的同时，帮助读者深刻理解中国人民选择中国共产党领导的历史必然性，客观地认识山西、中国与外部世界之间的关系，促进地域文化的传播与发展。

本书是对20年间的金庸研究与批评作整体性的回望与总结，当下接受美学的理论框架日新月异，较诸过往，“接受主体”的重要地位，似已被推举至前所未有的境地。基于这种研究环境本书提炼出“有立场无作品”、“有立场少作品”、“无立场多作品”等数类常见的金庸相关批评，并加以评述，指出在以下四个方面——回到既定的文学文本，回到真正体贴作家心境与人生历程的“知人论世”，回到文本间性，回到真正基于金庸小说而发的诸多衍生作品，或许可以作为新的学术生长点，在21世纪进行进一步深挖与开掘。

本书采用理论与实践相结合的方法，阐述了大学英语教学的基础知识，并结合当前大学英语教学存在的问题分析了大学英语教学改革的必要性，以及大学英语教学理论与实践的关系。以大学英语听力教学、口语教学、阅读教学等为切入点，详细介绍了大学英语的多种教学方法，如任务教学法、自主学习法、产出导向法等在课程设计中的应用。

本书共八章，主要内容包括公路工程施工项目管理概述、公路工程施工项目招投标管理、公路工程施工项目合同管理、公路工程施工项目现场管理、公路工程施工项目进度管理、公路工程施工项目质量管理、公路工程施工项目安全管理、公路工程施工项目风险管理。

本书对城市的内涵、功能及城市的形成和发展进行概述，在城市经济学理论的基础上，分别对城市产业经济、城市区域经济、城市环境经济等展开研究，详细介绍了市场经济下的城市规划管理运行机制及城市经济转型背景下的城市空间重构等内容。以珠海、深圳等城市为例，具体阐述了城市经济与市场互动的实践研究。

本书共分为七个章节。第一章介绍了舞蹈的基本理论知识，简要介绍了舞蹈的特征、类别、功能及基本要素等内容；第二章介绍了中国古典舞的基本知识，包含运动力学及技术技巧，梳理了中国古典舞的基础构成；第三章介绍了中国古典舞的发展，探讨了中国古典舞的审美范式；第四章阐述了中国古典舞的形态引导，并对中国古典舞的形态训练方式进行了具体介绍；第五章分析了中国古典舞的动作训练及舞姿训练；第六章对中国古典舞的身韵训练方式进行了研究，在身韵训练理论知识的基础上提出了有效的训练方法；第七章主要论述了当代中国古典舞的创作及研