《这样给孩子定规矩，孩子才不会抵触》是一本为家庭量身打造的规矩制定和实施指南。本书立足中国家庭教育现状， 博采广集成功的教子经验，全面、系统、细致地将为孩子定规矩的整个过程划分成简单易行的步骤，案例典型，观点鲜 明，技巧灵活，方法实用，给天下父母如何为孩子制定规矩提供了一套完整、科学、明晰、高效的参考方案。 没

给孩子关爱与理解！给父母勇气与力量! 让孩子度过与众不同的青春期！ 没有失败的孩子，只有失败的教育!家庭环境的影响对孩子的成长至关重要，萨索夫妇将专业知识与经验智慧相结合，为父母和教育工作者提供了实际而有效的指导。书中分享的10个礼物包括:①尊重②空间③倾听④坦诚⑤责任⑥决心⑦认同⑧和解⑨自由⑩榜样。这10个礼物能够增

本书采取了深入诊断式学习方法，鼓励各级学校领导思考自己的性格、特殊的处境和整体领导方式；相互学习领导方法，促使教育界领导在不同的国家、地区审视、改善和发展管理技巧，提高学生的学习成绩。 本书适用于各级领导，如中层领导、高层领导。加强管理的原则是类似的。想要成为一个优秀的领导，你要了解自己和周围的人，尤其是要清楚社会、学

《蒙台梭利早期教育法》是蒙台梭利的儿童教育专著，是她对自己亲手创办的儿童之家的 经验总结。在书中，她向父母、教育工作者介绍了蒙台梭利教育法的指导原则，传授了如 何让孩子通过自己的努力去自由地学习，孩子能培养自己的秩序意识和逻辑思维能力。

《如何钓鱼》从属乐活系列。乐活系列是一套关于休闲生活的系列丛书。《如何钓鱼》这一册的作者爱好并从事钓鱼活动几十年，书中除了众多关于钓鱼的有趣的故事，还给予钓鱼新手以建议，教大家如何钓鱼。更重要的是，作者抒发了从钓鱼活动中所得到的人生感悟，教大家如何在休闲人生中享受钓鱼之乐，为读者开辟了一条享受人生的新方式。

《教无止境：让差生成功逆袭》以*的学习发展研究成果为支撑，借助学习差异者的成功案例和教育研究机构的实践经验，为我们提供了一系列改善差生学习及生活状况的实践方案。在这些方案的指导下，我们可以帮助学生发现自身的闪光点，开发他们积极的行为意识，减少学生在教育、职业、社会以及情感方面的阻碍，从而获得力量，进行终身学习。

《打造全新课堂：协作式教学探究》通过详细的故事和比喻，阐释了系统化协作式探究对提高教学水平的作用。书中引人入胜而又面面俱到地讲解了谈话、互动和以实质性提高活动为特征的成果。从美国和日本两国的*手经验出发，作者举出多个实例，向我们展示了协作教师队伍持续的、集中的探究具有怎样的魄力与潜力。

走进课堂，很快你就能感受到课堂气氛是消极呆滞的，还是积极参与的，前者与后者的区别是什么呢？本书中，教育专家盖尔H.格里高利为我们提供了许多营造积极的学习氛围、让课堂充满活力的方法。书中有许多以研究为基础的教学手段，课堂教师以及学校领导者们可以将这些方法直接运用到他们的改革实践中。有了格里高利的强大策略和方法，你的课堂将

林恩·范德勒聚焦于福柯理论对教育的重大意义，同时指出其理论特征具有挑衅性、问题化、诗意性和趣味性，为理解福柯开拓性的批判描述了徊关的历史背景。《米歇尔·福柯/布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想》讨论了福柯有关规训权力、谱系、话语和主体性等重要理论，利用与互联网和食物的类比，提供了生成性的概念解釋，从而将福柯理论与日常经验联系

作者长期担任中小学校长职务，积累了非常丰富的管理经验，收集了丰富的一线案例材料，又有名校长管理培训的经历，因此，对于中国农村中小学的建设、管理、运作有着得天独厚的优势。本书是作者多年以来担任农村中小学校长的经验积累，对于学校建设、校园文化、班级建设、班主任管理等都提出了很多独到的见解，特别是对于农村这一具体环境下的中小