大学应用英语阅读教程_张权，陶丹玉主编_9787040401929

本教材以教育部制定文件《大学英语课程教学要求》（以下简称《教学要求》）中的一般要求为教材编写主要依据，涵盖了《教学要求》中提出的大学英语词汇（含积极词汇和构词法）教学内容、交际场景常用表达方式教学内容，以及听、说、读、写、译等各方面语言技能教学内容。《大学应用英语阅读教程》针对普通本科院校（包括三本院校）非英语专业的学生规划、设计、编写而成，共分为三册，一、二册为基础阅读理解阶段，第三册为阅读提高阶段。　　张权、陶丹玉主编的《大学应用英语阅读教程（2）》共有8个主题单元，每单元学习时间为4个课时。每个单元围绕同一主题展开，包括以下四个部分：第一部分Reading for General Ideas，内容为长篇阅读材料，由两篇阅读课文构成，旨在培养学生把握文章整体内容和相关事实的能力，并通过词汇练习达到扩大学生词汇量的目的；第二部分Reading for Details，内容为仔细阅读材料，练习主要围绕帮助学生较快地获取阅读材料中准确信息而编写；第三部分Reading Skill and Word Building系统介绍阅读理解技巧和词汇结构知识，在帮助学生掌握阅读理解技巧的基础上强化语言基本功，提高阅读理解能力；第四部分Leisure Reading为休闲阅读，增强本教材阅读的趣味性和娱乐性，使学生在快乐阅读中增长知识，增强语感。同时，本书紧密结合课文内容设置了翻译练习，旨在帮助学生将阅读中学到的词汇和语法知识应用到语言输出中，全面提升学生的英语语言应用能力。　　本教程有三大特点：首先，本教程的阅读材料以与普通本科院校非英语专业学生密切相关的生活、家庭、健康、时尚、网络等话题为中心展开，使学生能够一边快乐阅读，一边复习英语基础语法概念和句法结构。其次，本教程阅读材料选材地道，多半取自英语国家新闻报道等，语言及内容具有较新的近现率。最后，本教程的编写设计充分考虑到普通院校非英语专业学生的语言实际水平，针对可能出现的疑难点给出了较为详细的辅助材料，包括详尽的词表、注释和习题答案，方便学生自主学习。

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