本书是初等教育、学前教育专业教材，是2014年贵州省高等学校“专业综合改革试点”项目成果之一。主要包括三部分内容：声乐理论知识、歌曲、儿歌。学习声乐理论让学生掌握歌唱的发声原理、发声器官、歌唱的呼吸、咬字吐字、共鸣以及艺术表现。所选歌曲从学前教育学生的实际水平出发，从易到难，力求做到科学、实用、系统，既有利于课内正常的教学，又便于学生在教师指导下的课后自学与拓展。此外，本书侧重于将本地民歌植入其中，将本土音乐走进大学课堂，既丰富了课堂教学又使民间音乐得以传唱推广。
本教材是供学前教育专业中专、高职、本科使用的声乐教材，也可以作为幼儿教师职前及职后培训的补充材料。学前教育专业主要以培养幼儿教师为主，声乐课是艺术课程的重要组成部分，为提高幼儿教师艺术修养和艺术教学能力奠定基础。学前教育专业声乐教学的目的和任务不是培养歌唱家，而是经过全面系统的声乐训练，扼要地了解歌唱器官的构造和发声的简单原理，掌握歌唱发声的运动规律。通过歌唱活动和其他一些辅助练习，逐渐掌握这方面的技能技巧，不断提高演唱能力、幼儿教师的艺术教学能力和艺术修养，以更好地适应幼教改革与发展。
本教材作为贵州省2014年省级本科教学工程（专业综合改革）项目学前教育专业改革的成果之一，编写的指导思想是：“面向学前、立足基础，注重实践”。全书分为三大部分：歌唱发声的基础知识、声乐演唱歌曲和儿童歌曲。第一部分是声乐的基本知识，对歌唱的发声、呼吸、共鸣、咬字吐字以及歌曲的艺术处理等进行详细的阐释。第二部分为声乐选曲部分，该部分选用我国汉族、少数民族和外国的一些民歌，以及古典艺术歌曲和最新创作歌曲，特别增加了本地的一些民歌，让学生更好地掌握本地民间歌曲。第三部分是常见的耳熟能详的幼儿歌曲，使学生能够在以后的工作当中学以致用。本书曲目广泛，授课教师可根据学生的实际情况选择曲目。
编者本着严肃认真的态度，参考了部分高等院校学前教育专业的声乐
胡天龙，铜仁学院教育学院讲师，音乐学硕士，研究方向声乐表演、教学与研究。2014年1月获得“和谐中国”第七届全国校园明星才艺展示活动西南赛区优秀指导教师奖；2014年7月获得第十届“校园时代”全国青少年才艺大赛优秀指导教师奖。2016年6月在第十二届青春中国甘肃省总决赛中获民族唱法二等奖。2012年9月至今在《北方音乐》、《大众文艺》、《音乐大观》、《戏剧之家》等期刊发表论文数篇。
第一章 歌唱发声的基础知识 001
第一节 歌唱器官及其作用 001
第二节 正确的歌唱姿势 002
第三节 呼吸 002
第四节 发声 006
第五节 共鸣 007
第六节 歌唱中的“字” 009
第七节 歌曲的分析处理 010
第八节 嗓音的卫生与保健 011
第二章 声乐演唱歌曲 014
花非花 014
送别 014
摇篮曲 015
牧羊姑娘 015
二月里来 016
故乡的小路 016
康定情歌 017
思乡曲 017
望茶山 017
沂蒙山小调 018
战士的第二故乡 018
生死相依我苦恋着你（共和国之恋） 019
金风吹来的时候 019
妈妈格桑拉 020
月之故乡 021
在那遥远的地方 022
大海啊故乡 022
花儿与少年 023
小河淌水 023
映山红 024
下四川 024
可爱的一朵玫瑰花 025
满天的花满天的云 025
鼓浪屿之波 026
老妈妈 027
难忘今宵 027
乡间的小路 028
长城谣 029
为了谁 029
最后一个梦 030
啊！中国的土地 031
遍插茱萸少一人 032
不要责备我吧，妈妈 033
草原上升起不落的太阳 033
光荣与梦想 034
草原之夜 035
唱支山歌给党听 036
赶牲灵 037
父亲的草原母亲的河 037
土家栽秧歌 039
太阳出来喜洋洋 040
甘肃老家 041
赶圩归来啊哩哩 042
故乡恋 043
好日子 044
黄杨扁担 045
红土香 046
军港之夜 047
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