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学前特殊儿童教育
《学前特殊儿童教育》是一本学前特殊教育的书籍,具体阐述了学前特殊教育的理论基础和发展概况,并分别对视觉障碍、听觉障碍、语言障碍、智力超常与低常等特殊儿童的表现进行了分析与归因,同时也对有效训练进行了阐述。本书既有知识深度,又有实用性,通俗易懂。在每章内容之后有思考与练习,能让读者学以致用,并进行创造性的学习。
《学前特殊儿童教育》适用于在读的本、专科学前教育专业学生阅读,也适用于幼儿园教师、家长阅读。
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