本书主要讲述我国要建设具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系，激发职业教育办学活力，是实现这一宏伟目标的重要途径。产权制度改革是激发职业教育办学活力的一个重要内容。本书就高等职业院校的产权制度改革展开叙述，在教育产权的基本理论(包括产权、教育产权)的基础上，主要针对公立职业院校产权制度改革、民办职业院校产权制度改革和混合所有制职业院校产权制度改革等内容进行了描述。
国家高度重视职业教育，就大力发展职业教育做出了一系列重大部署，职业教育的战略地位不断提高，职业教育改革政策不断出谷，但是职业教育办学却存在一些问题。究其原因，一方面是产权界定不清晰；另一方面就行改幸之后，产生的收益应该如何分配的问题一直没有得到解决。为改革的发展，增益我国职业教育改革，本书就职业院校产权问行初步研牵。
职业院校产权问题的实质是教育产权问题（从狭义上讲）。所以，本书第一章区分了产权理论和教育产权理论。伴随着产权制度的完盖，职业院校的办学机制也在不断完善。于是在第二章回顾了我国职业教育的历史沿革及现状，以及对西方国家职业教育的借鉴。从产权视角看，我国职业院校可以分为公立职业院校、民办职业院校、独立学院三个大类。第三、四、五章分别研究了这三类主要职业院校的产权制度改革。第六章是对我国职业院校产权制度改革的思考结。随着职业院校产权制度的不断完善，我国职业教育改革也一直在稳步，但是职业院校产权制度依然存在需要完善的地方，从中可以探究今后我国职业院校产权制度改革的方向和路径。
职业院校产权制度改革也是实现依法治国的一个方面，可以把学校从“人治”状态改为“法治”状态，让制度来保障人才的培养，实现职业人才的科学培养。
由于职业院校产权制度改革还一步深入，以及所选用资料有限，本书还有很多不足之处，寄希望于读者指正。
第一章产权与教育产权理论
第一节产权理论概述.
第二节
教育产权理论概述
第二章职业院校办学与职业教育
第一节高等职业教育历史沿革
第二节
职业院校办学的现状.
第三节
职业院校办学的借鉴与改革
第三章公立职业院校产权制度改革·第一节公立职业院校产权主体及关系
公立职业院校产权结构
第二节
制度分析……
第三节
第四节政府产权行为规范·
第四章民办职业院校产权制度改革·第一节民办职业院校的产权界定·
第二节民办职业院校法人制度的完善
第三节民办职业院校的产权流动·
民办职业院校的清算制度·
第四节
民办职业院校财产制度的立法演变
第五节
第五章独立学院产权制度改革…第一节独立学院的产权及其影响
独立学院的产权主体及其关系…
第二节
独立学院产权结构的种类及其特征
第三节
独立学院的产权分割…
第四节
第六章职业院校产权制度改革的思考
职业院校产权制度变革的意识形态束缚
第一节
职业院校产权制度变革的基本范式缺陷
第二节
职业院校产权制度实践的信誉基础缺失
第三节
国有教育资产管理的制度误区
第四节
产权制度法律规范实践的局限
第五节
参考文献
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