在小学数学中,有许多在成人眼里“理所当然”的问题,于儿童而言,就是一个个的“为什么”。这些“为什么”,往往是激发儿童数学学习兴趣的绝好素材,但却因“理所当然”而错失教育良机。本书将以小学数学内容为例,梳理儿童眼里的“为什么”,并尝试给出适合儿童理解的答案。本书编排形式新颖,内容可读性强,在文字的叙述以及问题的解释方面,立足于儿童的视角,想儿童之所想,理解儿童的思想,是一本不可多得的适用于儿童理解数学问题的好书。
沈勇,四川大学附属实验小学常务副校长,四川省特级教师,四川省教书育人名师,成都市沈勇名师工作室领衔人。