十九大报告中指出要将“建设教育事业放在优先位置, 深化教育改革, 加快教育现代化, 继续推进教育公平”。本书将教育经济学、教育政策学、教育管理学以及计量经济学等学科作为研究视角, 以我国教育资源配置的历史研究和意义为缘起, 从教育资源优化配置的重要性和必要性、教育资源配置区域差异的现状与问题、教育资源配置效率的区域差异及问题、教育规模区域配置的空间差异与问题、教育财政投入的区域差异及影响因素、教育资源优化配置的外部市场条件、教育资源优化配置的社会政策环境、教育资源配置的空间外溢与门槛特征以及教育资源配置影响因素等方面对我国教育资源配置的基本情况、现存问题以及优化路径等方面从地理空间差异性和计量分析的角度进行研究。
蔡文伯,博士,石河子大学师范学院,教授,博士生导师,塔里木大学“昆仑学者”特聘教授,兼任中国现代教育管理专业委员会副理事长、中国高等教育学专业委员会常务理事、中国教育经济学分会常务理事、中国院校研究会常务理事、中国教育人类学研究会常务理事。主要从事高等教育学、教育政策学和教育经济学方向研究。先后主持省部级以上课题12项,出版学术著作5部,在CSSCI(含扩展版)发表论文80余篇,有5篇论文被《教育学》《职业教育》《民族问题研究》《中国社会科学文摘》等全文转载和《新华文摘》观点摘录。
第一章 教育经济研究发展演变历程与趋势
第一节 21世纪以来教育经济学研究现状的计量分析
第二节 21世纪以来高等教育经济研究的热点领域透视
第三节 西部12所高校产出竞争力比较研究
第四节 新疆高校少数民族学生家庭付费能力的实证研究
第二章 教育财政投入政策价值诉求与贡献
第一节 中国省际高等教育投入差距的实证分析
第二节 欠发达地区义务教育财政投入政策的价值诉求
第三节 新疆人力资本对区域经济增长的贡献分析
第四节 新疆各级教育对经济增长贡献率的实证分析
第五节 新疆经济增长与高等教育经费支出的关系研究
第三章 教育资源优化配置区域差异与特征
第一节 高等教育资源配置的区域差异及空间格局演变研究
第二节 高等教育投入对人力资本地域分布差异与收敛的研究
第三节 “双一流”背景下我国高等教育资源配置效率分析与出路
第四节 省域高等职业教育财政支出的差异与收敛性分析
第五节 “双一流”建设背景下西部高校科技创新能力的实证研究
第四章 教育资源优化配置利用效率与评价
第一节 基于PCA-DEA组合模型的中国普通高校资源利用效率研究
第二节 中国地方高等师范院校效率评价
第三节 中等职业教育的经费投入效率及影响因素分析
第四节 民族地区高职高专院校效率评价
第五节 基于DEA模型的新疆高等教育投入效率的纵向分析
第五章 教育规模空间差异与区域经济增长
第一节 西部地区高等教育规模的影响因素研究
第二节 民族地区中职教育人力资源的省际差异及其变化趋势分析
第三节 新疆高等教育规模影响因素的实证分析
第四节 普通高校专任教师队伍结构对教育发展影响的计量分析
第五节 新疆经济增长与高等教育规模关系的实证分析
第六章 教育财政支出与增长效应影响因素
第一节 教育财政支出、人力资本积累与经济发展的相关研究
第二节 民族地区中央转移支付与地方财政教育支出的效应研究
第三节 财政转移支付对地方教育支出影响效应的实证分析
第四节 新疆高等教育财政投入的经济增长效应实证研究
第七章 教育资源优化配置的外部市场条件
第一节 新疆区域人力资本的空间分布状况分析
第二节 新疆劳动力市场的供需形势分析
第三节 新疆高等教育与劳动力市场变化的协调发展分析
第四节 调整与适应:新疆高等教育结构与劳动力市场的关系分析
第五节 学校布局调整中基础教育资源配置效率评价
第八章 教育资源配置的社会响应机制考察
第一节 高等教育制度变迁对中国经济增长的影响
第二节 高校收费政策的理论回应和社会支持探析
第三节 高等教育对社会分层流动的影响分析
第四节 新疆卫生人力资源供求预测分析
第五节 新疆高等教育与社会流动的动态考察
第六节 新疆城镇化进程中学校布局调整实效与教育需求预测研究
第九章 教育资源配置的门槛特征效应分析
第一节 教育资源配置的空间外溢性与门槛特征
第二节 民族地区教育财政支出减贫效应的空间溢出与门槛特征
第三节 经济发展、教育投入与城乡收入差距
第四节 高等教育在推动城乡差距缩小进程中的门槛效应
第十章 教育资源配置影响因素的空间差异
第一节 家庭背景对高等教育入学机会的影响
第二节 少数民族学生选择高校的影响因素研究
第三节 西北五省区中等职业教育经费支出影响因素研究
第四节 学校布局调整中城乡义务教育资源配置的变动态势
第五节 新疆三地州经济增长与人口数量的关系研究
参考文献