新时代我国高等职业教育跨界转型发展的路径研究_李国年_9787519466282

本书在绪论部分通过大量的文献搜索、阅读和分析，综述了高等职业教育跨界转型发展已有研究的经验与不足，提出了当前研究新时代我国高等职业教育跨界转型发展的突破点。其次，本书介绍了新时代我国高等职业教育跨界转型发展的基础理论以及高等职业教育跨界转型发展的机理。接着通过问卷调查法和访谈法对对高职跨界转型发展的相关情况进行调查，并对调查结果进行详细分析。

绪论

章新时代我国高等职业教育跨界转型发展的理论基础
节习近平新时代中国特色社会主义教育思想
第二节高等职业教育经济理论
第三节类型教育理论
第四节高等职业教育跨界转型发展的理论、实践依据

第二章新时代我国高等职业教育跨界转型发展的内外环境、制度选择与
运行机制
节新时代我国高等职业教育跨界转型发展的外部环境
第二节新时代我国高等职业教育跨界转型发展的内部环境
第三节新时代我国高等职业教育跨界转型发展的制度选择
第四节新时代我国高等职业教育跨界转型发展的运行机制

第三章新时代我国高等职业教育跨界转型发展的实证研究
节研究设计
第二节高等职业院校人才培养跨界转型发展的实证分析
第三节高等职业院校教学管理跨界转型发展的实证分析
第四节高等职业院校师资队伍建设跨界转型发展的实证分析

第四章中、德、澳三国高等职业教育跨界转型发展的比较研究
节我国高等职业教育跨界转型发展的成功经验与不足
第二节德国高等职业教育跨界转型发展的经验、不足与趋势展望
第三节澳大利亚高等职业教育跨界转型发展的经验、不足与趋势展望
第四节德、澳两国高等职业教育跨界转型发展路径的比较与启示

第五章新时代我国高等职业教育跨界转型发展的实践探索
节新时代高等职业教育跨界转型发展的现实需求与实践举措
第二节天津中德应用技术大学跨界转型发展的实践探索
第三节上海应用技术大学跨界转型发展的实践探索
第四节广州南洋理工职业学院跨界转型发展的实践探索

第六章新时代我国高等职业教育跨界转型发展的可行性路径
节营造高等职业教育跨界转型发展的良好环境
第二节完善我国高等职业院校的内部治理结构
第三节创新高等职业教育跨界转型发展体制
第四节拓宽高等职业教育跨界转型发展的人才培养路径

附录1 高职学生调查问卷

附录2高职教师调查问卷

参考文献

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