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基于乐高教育整体解决方案的STEM教学设计
“基础教育首先要培养每一个人的创造性, 然后才能在此基础上培养能够攀登世界科学高峰的拔尖创新人才。”在这个过程中, 教师观念的转变与能力的提升至关重要, 甚至可以称之为先行条件。为了促成这种转变, 本书着重介绍吸收多元智能理论、探究学习、游戏学习等等实践教学方法的精华, 并在此基础上融合形成独特的5Fs教学设计原则和4Cs学习模式, 并以此作为开展乐高教育的理论指导。同时, 通过大量的STEM教学案例, 精选基础教育阶段的STEM知识点, 并严格遵循“乐趣、畅流、引导、知识、4Cs”的5Fs教学设计原则,
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