《同济·中国思想与文化丛书:古典文教的现代新命》荟萃了文章、对话和札记,是柯小刚近年来在道里书院与诸位学人对话、切磋的研究成果,分为经史微言、古典文教育现代政治伦理、古典文教与现代教育、西方现代性反思、古典文教与哲学沉思、古典文教与现代技艺六个部分。“道学”,这里指“儒家之学”,可以看做《古典文教的现代新命》的核心词汇。《古典文教的现代新命》以大陆新儒家的立场,力图走出西方中心论的蕃篱,打破“左右派”的对立,恢复儒家古典文教在现代文化生活中的生命活力。在书中,他不仅以书画、中医、兵法、卦象、诗歌等为路径,探讨了儒家道德心性的修养;而且在对儒家古典文献的研究和形而上的论证之后,也对当今社会、政治、教育、伦理、中国乃至世界的未来命运投入了关注的一瞥;另一方面,诚如柯小刚在《代前言》中所言“经史互参,中西兼顾,天道人事一贯”,“殊途同归”,他的道学“新命”同时也把“把西方哲学化裁为道学自我更新的必要步骤,把西方经典削删为经学自身扩展的一个部门”。在这个意义上,他把关注的目光投向了西方的古典、现代哲学,探索了西方古典文教涉及的修辞、伦理和哲学教
《同济·中国思想与文化丛书:古典文教的现代新命》作为大陆新儒家新一代代表人物柯小刚最新力作,论证详实,材料充足,语言严谨;《古典文教的现代新命》对于儒家在当代中国的复兴,具有“任重而道远”的使命感。作为在中国大地存在了两千多年的伟大传统和广义的宗教主体,儒家在“五四”以来一浪接一浪的“西化”浪潮中逐渐式微,新中国成立以来,在“打倒孔家店”的口号中,儒家在社会、政治、教育、道德上的主导地位也在历史的瞬间被基本消灭。而今,随着中国经济实力的增强,却发现没有可延续的文化传统,中国人在与其他文化的交流中,产生了一种新的文化身份的焦灼感。再则,在高科技化、全球化造成的新的格局中,国人存在着巨大的信仰缺失和广泛的空虚感,而儒家学说在不离世间关怀的前提下,带来人生的根本意义乃至信仰。因此,在新时代下,对于构建中华民族的文化身份认同和传承中国文化价值,柯小刚为复兴儒家传统和道义所作出的努力,具有重要意义。
打通中西文化脉络,恢代前言:道里书院命意
经史微言
《论语》“夫子不为卫君”的春秋微言
何以夫子不为卫君:《春秋》与《论语》大义的一贯
伯夷、叔齐何人:《论语》的春秋微言
经史札记
《易》类相感
易道落实于礼制
从《春秋》泓之战到《礼运》大同
《春秋》文质不尽于尊尊亲亲
《春秋》借事明义与“虚拟历史
《论语》二十篇文质大略
《乡党》与《论语》前后十篇的文质之变
经学与史学的古今之变
札记四则
古典文教与现代政治、伦理
王道与人民共和:中国宪政的传统资源
孔子删定六经的革命意义和立法意义
时间、革命与宪法
道、德、命与政治正当性
王道、君主与民主
封建、郡县与王霸之辨
王道与人民主权
人民共和与王霸之辨
相关讨论与补充
古今通变札记
通三统与因传统
现代中国革命与传统史观
现代政治的古典思考札记十五则
时事关怀与哲学沉思札记五则
古典文教与现代伦理
儒家与陌生人问题
本真性崇拜与现代性危机
道家的”真“与儒家的”诚
现代革命与年龄的政治
对话:父子之道的古今之变
古典文教与现代教育
尼采、柏拉图与戏剧的教育使命
为什么从尼采和《悲剧的诞生》讲起
古典学的变形和隐秘使命,它与现代大学讲台和戏剧舞台的关系
诗与哲学之争:舞台和讲台对教育权利的争夺与尼采思想的古典语境
拨乱反正:从西方古典出发重读尼采与中国戏剧的教育使命
身心兼摄的教法:《四书》与中医的相互发明
文质彬彬与性情之和
“修道之谓教”与“法四时五行以治
“阳生阴长、阳杀阴藏”与礼乐刑政
三才五行与三纲五常
“君臣佐使”与安邦治国之道
通识教育与学术工业
何谓大学:致同济大学百年校庆
传统文化通识教育建言
对话:古典文教与自由、平等
君子教育与平等之义
论治学书
培养灵魂与阅读文献
大学与小学,手艺、辩证与博雅教育
短札七则
仁通友爱与读书治学
对偶、友爱与仁通
为己之学与师友共学
读书与写作:养兵与拜将
修辞、作曲与洞察人性
古典文教与哲学沉思
伦理、修辞与哲学教育:以《尼各马可伦理学》为例
《伦理学》的文体样式与其伦理学内容的关系
《伦理学》的受众对象与伦理修辞的困境
《伦理学》的哲学教育修辞与苏格拉底的“第二次启航
《伦理学》对苏格拉底的称引作为辩证对话的方式
《伦理学》与现代哲学的古典文教渊源
札记十一则
说与写:苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的政治生活与哲学生活
柏拉图对话与文质彬彬
王制与politeia
柏拉图、尼采与哲学诗歌之争
时间性、自足性与沉思的幸福
“幸福”的古今之变与中西之别
《尼各马可伦理学》中的aretēēthos和orthoslogos
伯纳德特论柏拉图全集结构及伯纳德特命题深意
伯纳德特与海德格尔释technē与deinos
潘多拉与哲学
对话:中国与希腊的天地神明
古典文教与现代技艺
阴平阳秘,文质彬彬:古今中西之变与中医的未来
中医的困境与话语权的争夺
从我的两个医案说起
桂枝汤、泰卦与阴平阳秘
小柴胡汤、贲卦与文质彬彬
古今文质之变与中医的历史
中西文质之辨与中医的未来
附录:相关讨论
医易札记
医道问答六则
经方《周易》解札记十九则
卦象与修身札记三则
诗风的古今流变
诗作与农作
风雅与风骨?抑或诗风不绝如缕?
中文诗句的节律变奏
美学与伦理学
管乐与弦乐的古今之变
折扇十三叠:余笑忠组诗《折扇》绎解
随手远近的你我:阅读沉河
书风画道与古今性情
山水画中的道路与古今之变
对话:书画中的性情偏正与中庸
论书画札记九则
西方现代性的现代反思
海德格尔的《精神现象学》解读
三个文本:海德格尔解读《精神现象学》的经验
三个变化:从《精神现象学》标题而来的位置勘查
三个提示:进一步解读工作的路标
从《存在与时间》到《哲学论稿》
此在的生存与Ereignis的自行发生
行事演示与形式指示,赋格的演义与体系的演绎
道、语言与Ereignis
理性与沉思:海德格尔《哲学论稿》中关于科学的反思
准备性的反思:逻辑问题与哲学发问的差异
存在论的反思:对科学的沉思作为对存在之回响的倾听
政治的反思:对科学的沉思作为对现代理性概念的政治批判
“科学的”反思:对科学的沉思作为“科学哲学
德法哲学札记五则
就德国哲学论知行合
现象学的神谱
海德格尔的生活概念
海德格尔的罪责概念
福柯解读过的《宫中侍女》画再解读提纲
《春秋》的这种精微,完美地体现在《论语》的冉有问“夫子为卫君乎”一章:体现在冉有在知辄居正位的前提下来问是否要采取助之的行动,体现在子贡为避免问题的两难促逼而转换问及伯夷叔齐何人,表现在夫子心知所问卫乱而答以求仁得仁何怨,也表现在康成注“父子争国恶行”,双遣父子不仁。从冉有之问卫君一个人到子贡之问伯夷叔齐两个人,从夫子答伯夷叔齐兄弟之仁让,到康成注父子争国之不仁,所有的问答和注释都保持了《春秋》书写的精微:一方面以辄居正,所谓卫君必定是辄;另一方面,辄之拒父,义虽无疑,但毕竟无如伯夷叔齐让国之仁。
但是,反过来,辄之不仁是可以直接在当时就说出来的吗?不行。因为,如果夫子那样说的话,他就是在作出为蒯聩的行动了。而且,伯夷、叔齐的让国之仁,可以用来取代辄辞父命的义吗?不能。因为这个父并不像伯夷、叔齐兄弟中的任何一个那样具有受让的资格。正如伯夷、叔齐相让的故事所启示的那样,也正如仁这个字(二人为仁)所启示的那样,仁和让必定是双方的,相互的,否则便是私渎,如燕哙王之让子之。面对一个不具有受让资格的争国者,如果放弃拒亲的大义而行让国的妇人之仁,这与其说是求仁而得仁,还不如说是徇私情而渎王命。所以,当冉有问夫子是否为卫君,子贡的转问却并无半句问及卫君,夫子的回答也没有半句谈及卫君,他们的对话只是谈到了两个古人伯夷、叔齐如何如何。这样的转问和回答既隐含地表达了对辄与蒯聩的遗憾,也避免了对事件的直接行动干预。而不对这个事件采取行动,正是子贡最后出来告诉冉有的意思:“夫子不为也”(即不助也)。《论语》问答之精微若此。
上面用桂枝汤结合泰卦讲了“阴平阳秘”,下面我们用小柴胡汤结合贲卦来讲讲“文质彬彬”,然后,我们再把它们结合起来,思考今天的中医在古今中西之变中的位置和未来的发展。贲卦的卦象是离下艮上,也就是“山下有火,贲”:椀。从这个卦象图,我们可以看到它是一个刚柔交错的局面。根据《彖传》的意思,这个卦是从泰卦变过来的,也就是说,贲卦的刚柔交错局面是在泰卦天地气交过程中形成的一个中间结果,就好像少阳病是在伤寒六经传变过程中,因为太阳证未及时解除,热郁表里之间形成的一个中间结果。
具体而言,《彖传》“柔来而文刚”,是说泰卦的坤之六二跑下来居于下卦乾的中间,这样就使下卦形成了离的局面楀;又说“分刚上而文柔”,是说乾的九二既然被上面下来的阴爻占据了位置,它就跑到上面去,但是没有占据上卦的中间,而是居于上位,成为上九,这样就使上卦形成了艮楁。离是火,艮是止,离下艮上就好像热郁少阳,发汗发不出,清下下不来。造成这个胶着局面的主要原因要归之于下体乾卦的阳气上升过程中,乾的九二跑到上面去,上冲发越得太过,冲过了中位,跑到了最上面,形成了艮止,就把离火郁在中间,出出不去,下下不来,使得阴阳二气的升降从交泰局面变成了郁结状态。这就好像少阳枢机不利,胆火过亢,热郁表里之间,寒热往来,胁肋苦满。如果出现这种局面的话,《伤寒论》的治法是禁汗禁吐禁下,只能和解,所以是用小柴胡汤主之。用《周易》的话说,就是只能用文明而有节制的方法,通过信访和调解的方式解决问题,避免刚性的刑罚。可以设想,如果少阳胆火没有过亢,持守中道的话,那么泰卦下体的九二在向上升发过程中就不会跑到最上面去了,而是处在上体坤卦的中央。如果是那样的话,上面就会形成一个坎卦的局面椾。这样一来,加上下面的离卦,就是一个水火既济的局面椶,那就善莫大焉了。所以,贲卦局面的形成主要在于一阳升发太过形成艮止的问题,犹如少阳证的形成主要在于少阳相火过亢形成枢机不利的问题。
所以,总结说来,周易贲卦与伤寒少阳病的互证大体有这么几条:“刚柔交错”:寒热往来也,非表非里也,寒热并用也。“文明以止”:禁汗禁吐禁下也。“君子以明庶政,无敢折狱”:和解少阳、调和肝脾也。“柔来而文刚”:芍药当六二也(指四逆散的芍药),阳中之阴也。“分刚上而文柔”:柴胡当上九也,阴中之阳也。肝体阴而用阳,贲六二上九之义也。
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