本套教程是针对应用型本科经济管理类专业人才培养模式而编写的数学课程教学用书，包括《经济管理数学（上册）》和《经济管理数学（下册）》，以及配套教材《经济管理数学习题册（上）》和《经济管理数学习题册（下）》。 本书为《经济管理数学（上册）》，以一/二元函数和常见经济函数为研究对象，以微积分核心数学理论为主干，融入了经济管

在项目经理的日常工作中，经常要识别和解决复杂问题，本书通过分步的指导为项目经理提供了专业的建议，并给出了有效领导项目团队和授权团队进行决策的方法。本书的视角独特，从问题和决策的角度为项目经理提供了专家建议，而不是过程组、项目生命周期等角度，能够帮助项目经理与团队成员和干系人进行清晰有效的沟通，解决项目中遇到的实际问题，

在VUCA时代背景下，本书深入探讨项目管理的本质，洞察人性、组织和团队管理的精髓，助力读者提升认知的深度、广度和精微度，并在具体的项目管理中实现知行合一。本书主要介绍了项目管理的发展和在VUCA时代下的特征、项目组织与高效沟通、项目管理的逻辑，项目管理的关键、项目经理的修炼之道等内容。本书融合作者14年的项目管理研究与

《经济管理数学习题册（上）》是理论教材《经济管理数学（上册）》的配套练习用书，旨在帮助学生巩固和加深对理论教材中数学理论知识的理解，提高解题能力。本习题册的内容丰富多样，既有基础知识的巩固题，也有应用案例的练习题，分基础题、提高题、自测题三篇呈现，使用者可通过扫描习题册中的二维码获取习题答案，以便更灵活、高效地进行学习

"本书主要面向经济学、管理学各专业本科高年级学生，学习计量经济学的基础理论知识，并通过实践教学环节的塑造，形成量化分析经济、管理类问题的初步能力。 本书包括六方面内容，包括绪论、经典回归模型、单方程专门问题、扩展的经典单方程问题、联立模型、时间序列模型基础。在整体设计上，本书有以下特色：第一，用简洁易懂的方式交代清楚

本书系浙江省普通高校“十三五”新形态教材。全书在阐述项目与项目管理基本概及项目的生命周期等基础知识的基础上，详细论述了项目管理的基本方法、项目投资前管理、项目计划管理与变更、项目进度安排与控制、项目费用管理与挣值分析、项目团队与沟通、Project2019等相关知识。本书配套有丰富的微课等电子资源，还精心设计了课堂讨论

"本书是高等职业教育教学用书，是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》的方针，配合教育部加快推进建设现代职业教育体系的最新精神，结合新课改的理念编写而成的。本书从教学的实际情况出发，强调应用，突出数学建模，注重学生数学思维能

本书在参阅了大量国内外优秀统计学教材的基础上，紧扣当前经济社会发展中的经济管理问题，结合“管理统计学”课程的教学体会编写。在内容安排上，本书以现实经济管理问题作为开篇应用案例，通过分析案例，提炼其蕴含的管理统计问题，引出需要学习的统计基本概念、统计数据的描述、抽样与抽样分布、参数估计、假设检验、方差分析与试验设计、相关

教材内容主要包括两个部分：一是基础博弈分析方法，包括划线法、反应函数法、得益等值法、逆推归纳法、海萨尼转换等；二是经典经济博弈模型，包括古诺模型、伯川德模型、斯特科伯格模型、逆向选择、拍卖理论、委托-代理模型等。教材主要有两大特色：一是以分析方法为主，配合大量的随堂练习、录制的线上视频，提升学生的学习效果；二是以经济模

本书是美国著名经济学家欧文·费雪的一部重要著作，也是目前指数应用领域较为权威的一部著作。1920年12月欧文·费雪在大西洋城召开的美国统计学大会上发表了一篇论文，本书就是在这篇论文的基础上扩展而成的。虽然指数的应用逐渐普遍，但是人们对于指数存在着两个重大的认识误区。有一些学者认为，不同的计算