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三创教育理论与实践
本教材是专门为应用型高校三创教育通识课程编写的教材,由创新教育篇、创造教育篇、创业教育篇三部分组成,共计十五章五十六节,在编写中力求实现理论性与实践性结合、典型性与普遍性结合、前瞻性与历史性结合。本书在遵循教育部创新创业教育教学大纲要求的前提下,尝试在结构、内容和形式上有所创新,努力实现语言精练、内容丰富、结构合理、方法适当、案例典型,指导实用,希望可以给予广大学生以启迪和帮助,不断激发当代大学生的“三创”精神,增强其“三创”素质,引导更多青年学子投入到创新创业的时代浪潮中去,成为善创新、能创造、勇创业的时代新人。
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