(科学素养大家谈丛书)严士健谈数学教育(十一五国家重点图书出版规划项目)
定 价:25 元
丛书名:科学素养大家谈丛书
- 作者:严士健 著
- 出版时间:2010/1/1
- ISBN:9787561146392
- 出 版 社:大连理工大学出版社
- 中图法分类:O1-4
- 页码:258
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:大32开
普及数学教育的目标探究、让数学成为每个人生活的组成部分、数学思维与应用意识、创新意识、数学意识——素质教育与数学教育、让数学融入我国文化传统、基础数学教育改革的一些思考、面向21世纪的中国数学教育改革、对数学发展及其价值的认识、基础数学教育的思考等。
数学应该渗透到社会的一切方面,并发挥重大的作用,而要从根本上实现这一目标,关键在于建立民族的数学意识和普遍提高人民大众的数学修养。为了我国的现代化和民族的振兴,急切地需要在我国优秀文化传统的基础上,让数学融人中国文化传统。 ——严士健
严士健,1952年毕业于北京师范大学数学系(现数学科学学院),该系教授,我国首批博士生导师。从1982年起,先后担任该系系主任、数学与数学教育研究所所长、中国概率统计学会理事长,中国数学会副理事长兼教育工作委员会主任,国务院学位委员会第一、二、三届数学评议组成员
普及数学教育的目标探究
让数学成为每个人生活的组成部分
数学思维与应用意识、创新意识、数学意识——素质教育与数学教育
让数学融入我国文化传统
基础数学教育改革的一些思考
面向21世纪的中国数学教育改革
对数学发展及其价值的认识
基础数学教育的思考
论普通高中数学课程标准必修部分新增的五个内容
数学高考能否出点应用题
中学数学教材初探
初中一元二次方程教材处理的想法及注释
小学数学教师要提高数学素养
对初等数学研究的一点意见
高等数学教育及教材建设的几点意见 普及数学教育的目标探究
让数学成为每个人生活的组成部分
数学思维与应用意识、创新意识、数学意识——素质教育与数学教育
让数学融入我国文化传统
基础数学教育改革的一些思考
面向21世纪的中国数学教育改革
对数学发展及其价值的认识
基础数学教育的思考
论普通高中数学课程标准必修部分新增的五个内容
数学高考能否出点应用题
中学数学教材初探
初中一元二次方程教材处理的想法及注释
小学数学教师要提高数学素养
对初等数学研究的一点意见
高等数学教育及教材建设的几点意见
我培养博士生的几点做法
大学教材建设的重要性及相关问题
大学本科数学基础课教材的基本特点
高师数学教育改革应该面向21世纪
论高师院校数学教材的特点
应从战略高度来研究我国的文科数学教育
整理自然和社会的秩序需要数学
整理自然和社会的秩序需要数学
管理与数理统计的深层结合
数学教育与计算机技术
人工智能、电脑与数学
附录