《中国教育政策分析报告（2011）》在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）制定和发布的背景下编辑完成，全书集中从宏观战略、基础教育、高等教育、终身教育、体制改革等角度展开论述，探讨的问题主要包括：
●《教育规划纲要》颁布实施一年多来教育政策的新变化
●城镇化、人口变化及学生流动背景下城乡学校布局调整的政策分析
●义务教育均衡发展背景下教师流动的政策分析与制度创新
●县域普通高中质量提升与管理体制改革的政策分析
●构建政府与高校新型关系的政策研究
●营利性与非营利性民办学校分类管理的挑战及对策
●终身学习背景下的扫盲教育政策研究
《中国教育政策分析报告》是国家教育发展研究中心自2011年起全新推出的年度教育政策研究系列丛书。报告旨在从国家经济社会发展的宏观背景出发，围绕中国教育发展的战略目标与任务，客观评估教育改革过程中的重大政策进展及效果，深入研究社会关注的教育政策热点和难点问题，预测、分析教育改革发展的趋势和政策调整需求，并提出政策建议。
宏观战略篇
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的核心理念与政策创新——兼谈一年来中国教育政策的新变化
中国城镇化发展与学校布局调整对策研究
基础教育篇
农村义务教育学校布局调整政策研究
义务教育均衡发展与教师流动机制建设：政策与制度创新
县域普通高中的发展及其管理体制改革
高等教育篇
构建政府与高校新型关系的政策研究
高等教育产学研结合的模式与政策
终身教育篇
终身学习背景下的扫盲教育：挑战与变革
体制改革篇
营利性与非营利性民办学校分类管理：挑战及对策
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