"本书是针对人文社科专业本科生的数学教育专门编写的教材。本书结合人文社科专业的特点和培养要求，从总体设计上打破了传统的大学文科数学教材体系，变为以问题为导向，通过大量的实际案例教学提高学生的思辨、分析、表达、判断、创新、决策等核心能力，培养学生学会“用数理了解世界，用数字读懂中国”，力争打造文理结合的创型人才。全书内容

"本书按照主教材的的要求和章节顺序进行编写，主要包括内容要点、教学要求、释疑解难、例题增补、习题解法提要等内容。本书中提纲挚领地归纳了主教材的主要内容及教学基本要求；针对学生易犯的错误及一些普遍性的问题给予分析、解答；通过精解部分概念性、启发性、综合性较强的习题，帮助读者掌握解题步骤和方法；选取教材中较难或具有典型性的

"本书以教育部制定的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》为依据，本着“以应用为目的，以必须够用为原则”的指导思想，结合高职院校生源的多样性和差异性，同时考虑高等职业教育对人才培养的要求编写而成的。本书共分为10章，内容包括初等数学、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分、常微分方程、多元函数微分学、多

"本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书在2012年出版的《分析化学》（第4版）（下册）的基础上修订的，为仪器分析部分，其内容包括光谱分析、电化学分析、分离分析方法及各类现代谱学分析方法，共二十章。教材注重基本方法、仪器构造和基本应用的教学，内容精练，充分反映了仪器分析的基本教学规律和最新成就。每章末附有

"本书是在2001年出版的《分析化学》（第三版）（上册）的基础上修订的，主要内容包括化学分析的基础理论及应用部分，共十二章。它全面、系统地阐述了分析化学中的四大平衡理论和主要化学分析法的基本原理、基础知识和基本应用，特别增加了分析化学在生命科学和材料科学中的应用等内容。另外，全书的部分插图、例题和习题也进行了更新。本书

"本书是在《物理化学实验》（第三版）的基础上修订而成的，以“固本强基—前沿创新”为理念，一方面凝练经典实验内容，切实夯实基础理论和实验技能；另一方面注重现代科学元素的融入创新，适当缩减验证性实验内容，增加创新性、研究性教学内容。全书共分为3章，分别为绪论、实验和实验技术，包含38个实验项目，附录部分给出各类物理化学实验

"本书上一版的基础上修订而成，是为了适应新工科人才培养而编写的创新性线性代数教材。本书既保留了线性代数经典的知识内容体系，又有一定的创新；既有一定的深度，又简明易懂。知识体系脉络清晰，内容设置方便学习。本书以线性方程组为主导，以矩阵为主线，突出矩阵的作用。本书内容包括：矩阵、行列式、向量、线性方程组解的结构理论、矩阵的

"本书是《新时代大学数学系列教材》之一，由西安交通大学徐宗本院士担任总主编。第一版依托我社融合发展行动计划“产品研发及出版项目”——“新时代大学数学系列教材建设”组织开发，在满足新工科背景下大学数学基础课程教学内容、教学模式改革新要求的基础上，联合高等学校大学数学课程教学指导委员会共同建设，具有资源制作精良、融入思政元

"本书第一版至第五版分别出版于1987年、1993年、2003年、2011年和2018年。基于编者长期从事数学建模和数学实验教学、数学建模竞赛组织和辅导，始终关注国内外数学建模教学案例收集与研究的经验，第六版在保持前五版基本结构和风格的基础上，进行增删与修订，新增和改编的案例生动新颖、内涵丰富。全书纸质内容与数字化资源

《数学建模与实践》是基于作者多年来从事数学建模教学、组织数学建模竞赛、开设数学实验课程以及编写相关书籍的丰富经验编写而成的。本书是作者对《数学建模》一书的修订，除保留了前三版的大部分内容外，根据读者的反馈进行了补充与修订，尤其在第5章增加了求解实际问题的MATLAB程序设计。全书分为入门篇和进阶篇。入门篇内容包括数学模