我国经济高速增长，不仅成为世界经济增长的奇迹，而且也重塑了世界经济增长的格局。这一奇迹是中国人民依靠勤劳和智慧不懈拼搏出来的。人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动权的战略资源。重视人才是中国共产党一贯的优良传统，改革开放40多年来，更是把人才工作放在突出的位置，为我国富强、民族复兴和人民幸福提供了强大的人力资本。
在知识经济和互联网时代的背景下，企业的创新进程不断加快，竞争激烈的市场环境加大了企业对人力资源管理中培训与开发这一重要职能的需求。党的二十大报告也提出，“健全终身职业技能培训制度。”培训与开发领域的理论也在不断地发展和丰富，培训与开发教科书也随着实践的发展而与时俱进。
我们在借鉴已有的著作和教材及我国一些优秀企业实践成果的基础上，在 2020年编写出版了《员工培训与开发：理论、方法与应用》一书。该教材出版两年多来，不少院校将其选为教材，并向我们反馈了一些意见。根据选用教材教师的建议和本专业学生的反馈，我们在保留原有特色的基础上，重新编写本书。本书的特色主要体现在以下三个方面。
（1）更新文献，力争与时俱进。在每章均更新了部分知识点，补充了近两年该领域发表的相关文献，以求在知识点介绍方面与时俱进，充分反映国内外的最新学术进展，尤其是中国学者的理论观点。
特别是根据当前人力资源管理数字化转型的新趋势，在各章节中突出了培训中的数字化元素。例如，第一章在《培训与开发面临的挑战》部分加入了数字时代的要求；第二章介绍了联通主义学习理论，以及网络时代的学习特点和学习者应具备的能力；第三章在《基于胜任力的培训需求分析》和《员工培训与开发需求分析的实施》部分介绍了人力资源大数据平台在其中的应用；第五章在《培训组织构建》部分加入了虚拟仿真培训模式和数字化培训模式的相关介绍；第六章在《培训效果评估设计》部分介绍了基于神经人因学的评估；第八章在《任职资格管理》部分介绍了“求贤若渴”的华为“云”任职资格认证体系；第九章讨论了数字化培训；第十章在《知识管理》部分介绍了华为大数据赋能企业知识管理创新的演化路径。此外，在各章节增加了一些体现数字化元素的案例，在此不一一列举。
（2）更新案例，突出本土实践。本书更新了案例，特别是增加了部分中央企业、国有企业员工培训与开发的相关案例。而且，全书大多数案例都来自中国企业。在传授专业知识的同时，展示了我国企业员工培训与开发的实践智慧，培养了学生的民族自信心和自豪感。
（3）缩减篇幅，力求简洁明了。考虑到课时限制，本书力求用简洁的语言把主要理论、方法讲清楚，以减少学生的阅读时间，而将更多的时间用于思考和体验。
本书可供人力资源管理、工商管理等相关专业的教师和学生使用，希望对他们的教学与学习有所启迪，以利于人才的快速成长，提高人才的竞争力。
蒋翠珍
华东交通大学
2022 年 8 月
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