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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G6 各级教育】 分类索引
  • 小学教育研究方法/孟宪乐,徐艳伟
    • 小学教育研究方法/孟宪乐,徐艳伟
    • 孟宪乐,徐艳伟 著/2020-12-1/ 南京大学出版社/定价:¥32
    • 本书适用于高等学校小学教育专业学生学习掌握教育研究的方法与技能。《小学教育研究方法》计十章——教育研究概述、教育研究的选题与开题、文献研究法、教育观察法、教育调查法、教育实验研究法、教育个案研究法、教育行动研究法、教育叙事研究法、教育研究成果的表述与规范。教育研究是教育发展的核心竞争力,它与教育决策和实践共同构成完整的

    • ISBN:9787305231353
  • 小学语文课程标准与教学设计
    • 小学语文课程标准与教学设计
    • 房艳梅/2020-12-1/ 南京大学出版社/定价:¥38
    • 本书的编写力图体现理论性、时代性、实践性等特点。通过系统阐述小学语文课程与教材的基本理论及小学语文教学设计的主要内容与方法,使小学教育专业的学生对小学语文课程、教材及教学形成整体认识,体现出较强的理论性。紧密结合《义务教育语文课程标准》(2011年版)的课程理念以及部编版小学语文教材的编写特点,指导小学教育专业学生运用

    • ISBN:9787305234286
  • 学前儿童音乐教育实训指导教程
    • 学前儿童音乐教育实训指导教程
    • 齐颖,梁宇 著/2020-12-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥54
    • 本教材为学前教育专业音乐类实验实训教材,依据我国幼儿园教学实际情况分为小、中、大班三个部分,每个部分设计5~6个优质课例,每个课例两课时。在模块设置上,本教材重视根据音乐教学的规律,基于学习者的学习特点,将每个课例分为6~8个模块,即“音乐活动内容介绍”“作品简析”“教学活动设计”“学习要点回顾”“指导建议”“课后测试

    • ISBN:9787303251926
  • 小学生看图写话1~2年级(全彩大字版)
    • 小学生看图写话1~2年级(全彩大字版)
    • 陈华珊/2020-10-1/ 北京大学出版社/定价:¥79
    • 本书结合小学一二年级看图写话的高频考题,帮助学生从基础的一句话,再到一段话,到一篇作文,构建写作框架,学会运用修辞手法和恰当的形容词,进而能够写出一篇流畅、紧扣主题的作文。 本书的看图写话共有61篇,分为单图、单图多人和多图。内容包括选词填空、看图写话要素(时间、地点、人物、事情起因、经过、结果)填空、看拼音写词语、完

    • ISBN:9787301314517
  • 新时代 新使命 新内涵 新路径
    • 新时代 新使命 新内涵 新路径
    • 王湘云 主编/2020-9-18/ 山东大学出版社/定价:¥48
    • 本书是山东大学(威海)面向全校范围教工所征集的关于新文科教育教学改革研究的学术研究论文集。论文集主要以教育教学改革的理论研究或教学过程中的改革创新探索实践为基础,围绕文科专业的现代化建设、交叉复合人才培养模式探索、课程思政等课程改革创新、新文科实验实践教学建设、国际化人才培养模式探索、基于在线教育技术的教学模式创新等主

    • ISBN:9787560767079
  • 椒江历史名人的故事
    • 椒江历史名人的故事
    • 王康艺/2020-9-1/ 西泠印社出版社/定价:¥68
    • 本书是开展椒江地方文化教育和宣传的一个读本。为了弘扬椒江历史名人的文化,让椒江历史名人走进学校课堂。本书选取了52位椒江历史名人进行介绍,按照时间的先后顺序从古到今对各个历史时期的名人进行排列。每个历史名人的介绍,由“金名片”、“小故事”、“读之后”三部分组成,将历史名人的事迹编成若干个小故事,从这些小故事入手对学生开

    • ISBN:9787550830653
  • 科教发展评论(第七辑)
    • 科教发展评论(第七辑)
    • 邹晓东 著/2020-9-1/ 浙江大学出版社/定价:¥20
    • 由教育部教育发展中心和浙江大学发展战略研究院联合组织的专题研究论文集。围绕科教战略、大学发展、教育管理、教学实践、协同创新、工程教育等主题广邀国内外学者开展讨论。

    • ISBN:9787308204675
  • 甘肃省中小学舞蹈教育研究文集
    • 甘肃省中小学舞蹈教育研究文集
    • 邓小娟 著/2020-9-1/ 中国社会科学出版社/定价:¥118
    • 甘肃省中小学舞蹈教育研究文集

    • ISBN:9787520363914
  • 李桢与自觉教育
    • 李桢与自觉教育
    • 李桢 著,中国教育报刊社·人民教育家研究院/组编 编/2020-9-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥98
    • 教育是什么,教育为什么,教育工作者的使命在哪里?只有搞清这些问题,我们工作的目标、价值和意义才能明确。糊涂的校长办糊涂的教育,自觉的校长办自觉的教育。李桢从走向人本:教育的使命与责任、追求自主:东北师大附中的历史与文化、培育自觉:校本实践的体系与策略、开发学生的创造能力、创建符合人性的教育等方面介绍她的教育理念。。

    • ISBN:9787303258246
  • 幼儿园管理
    • 幼儿园管理
    • 何光明 著/2020-9-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥34.8
    • 幼儿园的任务是指幼儿园担负的职责,幼儿园管理的任务则是指为了实现幼儿园任务而要达到的工作要求,即利用幼儿园内外的各种教育资源,通过发挥计划、组织、领导和调控等管理职能,有效地实现“促进幼儿全面发展”的管理目标。本书分为八章,主要内容包括幼儿园管理的概述、幼儿园人员的管理、幼儿园事务的管理、幼儿园时间、空间和信息的管理、

    • ISBN:9787303262632